- Regulamin pobytu ucznia w szkole
- Regulamin podręczniki szkolne
- Program szkoły
- Zasady organizowania gimnastyki korekcyjnej
- Zasady organizowania zespołów korekcyjno-kompensacyjnych
- Procedura organnizacji zindywidualizowanej ścieżki kształcenia
- Procedury zwalniania uczniów z zajęć przez rodziców
- Procedury zwaliania uczniów przez nauczycieli
- Procedury postępowania w przypadku starań o odszkodowanie
- Statut
- Szkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny
- Regulamin wolontariatu
- Standardy Ochrony Małoletnich
- Standardy Ochrony Małoletnich wersja dla uczniów
- Szczepienie - dokumenty
- WZÓR ZWOLNIENIA UCZNIA ZE ŚWIETLICY
Zasady organizowania gimnastyki korekcyjnej
Zasady organizowania gimnastyki korekcyjnej
w Publicznej Szkole Podstawowej nr 9
im. Jana Łangowskiego w Opolu
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowego planu nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. nr 15, poz. 142 z 25.02.2002 r. z póź. zmianami)
- Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 22 grudnia 2004 r. w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą (Dz. U. z 2004 r. nr 282, poz. 2814 z dnia 30 grudnia 2004 r.)
§ 1
Gimnastyką korekcyjną objęci są uczniowie:
1) zakwalifikowani na podstawie testów przesiewowych do grupy dyspanseryjnej
2) zakwalifikowani na podstawie profilaktycznych badań lekarskich (bilansów zdrowia) do grupy dyspanseryjnej
3) z obniżoną sprawnością fizyczną związaną z zaburzeniami lub dysharmonią rozwoju somatycznego lub motorycznego
4) z niektórymi przewlekłymi zaburzeniami stanu zdrowia a także korzystający z długotrwałych zwolnień z zajęć wychowania fizycznego lub zajęć ruchowych z powodu przebytych chorób i urazów
§ 2
Kwalifikacji do uczestnictwa w zajęciach dokonują:
1) lekarz podstawowej opieki zdrowotnej
2) lekarz specjalista
3) pielęgniarka szkolna na podstawie testów przesiewowych i badań lekarskich
4) nauczyciel zajęć ruchowych w kl. I – III na podstawie badań lekarskich
5) nauczyciel wychowania fizycznego na podstawie badań lekarskich
6) nauczyciel gimnastyki korekcyjnej na podstawie badań lekarskich
§ 3
Organizację gimnastyki korekcyjnej w szkole ustala dyrektor szkoły w porozumieniu z lekarzem, pielęgniarką szkolną, nauczycielem zajęć ruchowych klas I – III lub nauczycielem wychowania fizycznego i nauczycielem gimnastyki korekcyjnej na podstawie testów przesiewowych i profilaktycznych badań lekarskich lub specjalistycznych badań lekarskich.
§ 4
Wymiar godzin gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej określa dyrektor szkoły, w zależności od potrzeb i posiadanych środków, w arkuszu organizacyjnym szkoły.
§ 5
Czas trwania zajęć wynosi 45 minut.
§ 6
Grupy gimnastyczne tworzy się w zależności od:
1) rodzaju schorzeń
2) wieloschorzeniowe.
§ 7
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów powinny odbywać się w grupach liczących od 6 do 16 uczniów.
§ 8
Metody pracy i formy zajęć gimnastyki powinny być dostosowane do aktualnych możliwości i potrzeb dziecka, poziomu sprawności i jego wydolności, stopnia zaawansowania odchylenia w prawidłowej budowie i postawie ciała oraz wszelkich zaleceń lekarskich. Zajęcia powinny być prowadzone z uwzględnieniem stopniowania trudności i natężenia ćwiczeń oraz zasady ich indywidualizacji.
§ 9
Uczniowie muszą posiadać pisemną zgodę rodziców pozwalającą na udział w wyżej wymienionych zajęciach.
§ 10
Nieobecność ucznia na zajęciach powinna być usprawiedliwiona przez rodziców zgodnie z obowiązującymi procedurami.
§ 11
Uczniowie, którzy opuszczą 50% zajęć w semestrze bez usprawiedliwienia zostają skreśleni z listy uczęszczających na zajęcia gimnastyki korekcyjnej po poinformowaniu o tym rodziców i wychowawcy.
§ 12
Informacja o udziale i postępach ucznia znajduje się w dzienniku zajęć.
§ 13
Rodzice pragnący zapoznać się z rodzajami ćwiczeń lub chcący poszerzyć swoją wiedzę na temat postawy mogą uczestniczyć w wybranych zajęciach i ćwiczyć razem z dzieckiem.